Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار  گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد ، سیدجواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مراسم پایانی سی و هفتمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان دختر کشور در حرم مطهر رضوی گفت: طرح شهید پژوهی نیز برای نخستین بار در مشهد کلید خورد که به این منظور ۶۲ هزار اثر تولید شد و با توجه به آثار به دست آمده، به نظر می‌رسد این طرح قابلیت کشوری شدن را دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
  او ادامه داد: خراسان رضوی تنها استان کشور است که ۳۷ مرکز شاهد پژوهی را بدون اتکا به اعتبارات وزارتخانه راه اندازی کرده است.   سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت را در نظام آموزش و پرورش مورد تاکید قرار داده است.

حسینی افزود: تحقق ساحت ۶ گانه تربیتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مستلزم تقویت ابعاد اعتقادی، اخلاقی و دینی دانش آموزان به عنوان زیربنای این بخش است.

او ادامه داد: کلید واژه "قنات" که اختصار چهار واژه قرآن، نماز، امام شناسی و عترت و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت است، باید در دل نظام تعلیم و تربیت جاری شود.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: حیات، سرزندگی و سلامت جامعه با پاکسازی نظام آموزش و پرورش محقق می‌شود و با جاری شدن آن بین دانش آموزان سعادت، تعادل و تکامل رخ می‌دهد.

حسینی افزود: برگزاری مسابقات سراسری قرآن دانش آموزان به همت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی موجب تحول در عرصه آموزش‌های قرآنی شده است، ضمن اینکه توجه به آموزش‌های قرآنی و نماز و عترت محور برنامه‌های این وزارتخانه است.

او تصریح کرد: در اجرای طرح "قنات" و در حوزه امام شناسی بیش از ۶۳ عنوان کتاب شناسایی و معرفی شده است.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: دبیرخانه روایتگری انقلاب هم برای نخستین بار در خراسان رضوی راه اندازی شد که در قالب آن معلمان روایتگر انقلاب دوره آموزشی را گذرانده و این آموزش‌ها را به کلاس درس منتقل کردند و این طرح نیز قابلیت تسری به کل کشور را دارد.

انتهای پیام//ف.س   راه اندازی دبیرخانه روایتگری انقلاب هم برای نخستین بار در خراسان رضوی

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: انقلاب وزارت آموزش و پرورش سند تحول بنیادین

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۶۷۰۸۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است

به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.

محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.

وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.

محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.

وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.

محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.

کد خبر 6090359 علی قدمی

دیگر خبرها

  • ۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در خراسان رضوی جذب می‌شوند
  • ۲ هزار مشاور در آموزش و پرورش جذب می شوند
  • انعقاد تفاهم‌نامه‌ بنیاد نخبگان و آموزش و پرورش خراسان جنوبی
  • برپایی بازارچه کسب‌وکار به همت دانش‌آموزان بندرانزلی
  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • مسابقات فوتسال دانش آموزان ابتدایی جنوب فارس
  • ۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد
  • اهدای خون در خراسان رضوی هفت درصد رشد کرد
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌
  • آغاز به کار ستاد برگزاری نخستین المپیاد هنر در مشهد